根据《普洱学院审核评估工作进程安排》，教学质量评估中心结合部门职责，稳步有序地推进学校本科教育教学审核评估各项相关工作。现将本部门相关工作的贯彻落实情况报告如下：

一、持续开展审核评估文件学习

严格按学校工作部署和要求，教学质量评估中心通过专题学习会、部门例会和线上平台，精心组织开展对学校新一轮审核评估指导思想、工作目标、基本原则、标准要求等内容的深入学习，将学习研讨同业务工作紧密结合。部门认真组织学习了本科教育教学审核评估相关政策文件、评估指标体系、学校评估工作方案等，进一步加深对“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的全面理解。通过持续开展强化学习活动，不断提升部门全体教职工的本科教育教学审核评估相关业务能力，深入理解新一轮审核评估方案的出台对推进高教战线深化本科教育教学改革、加快实现高等教育高质量内涵式发展的重要意义。

二、审核评估相关自评自建

根据部门实际情况，对指标体系进行深入解读，进一步修改完善目录、支撑材料和自评报告。积极对接本科教育教学审核评估领导小组，针对“质量保障”任务指标点下支撑材料目录中一些问题，保证评估支撑材料的针对性、统一性、规范性、精干性，使收集整理的审核评估支撑材料可以简洁精练，条理清楚，准确地说明所对应的审核评估要点，为自评报告和综述、总结等提供最有说服力的支撑素材。根据整改建设方案完善支撑材料和分项自评报告。

按要求参与并完成高校新一轮本科教育教学审核评估政策解析与实践指导专题线上培训，积极参加普洱学院本科教育教学审核评估系统培训会。